Sobre mí

Yukika Kojima
Logopeda – Nº de colegiada 063
Soy logopeda especializada en la población infantojuvenil. Mi trabajo se centra en acompañar a cada persona y a su familia en el desarrollo de una comunicación clara, funcional y adaptada a sus necesidades, siempre desde una mirada cercana, respetuosa y personalizada.
Creo profundamente en la importancia de la comunicación, porque es lo que nos permite relacionarnos, expresarnos y vincularnos con los demás. Por ello, cada intervención que realizo está orientada a favorecer que quienes acuden a consulta ganen seguridad, mejoren su interacción social y desarrollen su potencial comunicativo de forma natural y progresiva.
Mi enfoque combina un trabajo cuidadoso y estructurado con un trato humano y cercano. Entiendo que detrás de cada dificultad hay una historia y que por ello, la empatía, la escucha activa y el diálogo constante con las familias forman parte esencial del proceso terapéutico. Cada plan de intervención se adapta de manera individual, respetando la motivación, la personalidad y el momento evolutivo de cada persona, y fomentando siempre la implicación familiar como elemento clave para avanzar.
Trabajo desde una visión integral del desarrollo, abordando funciones como la respiración, la succión, la masticación, la deglución y el habla, entendiendo que todas ellas están interrelacionadas y que su equilibrio es fundamental para una comunicación eficaz.
Mi formación comienza con el Grado en Logopedia en la Universidad Internacional de Valencia, y se complementa con formación específica en evaluación e intervención en motricidad orofacial y terapia miofuncional (trabajo de la movilidad, fuerza y coordinación de la musculatura oral). Esta base me permite ofrecer un abordaje sólido, coherente y adaptado a cada situación, con el objetivo de favorecer el bienestar y la calidad de vida de las personas atendidas y de sus familias.
Para mí, la logopedia es mucho más que el tratamiento de las alteraciones: es acompañar procesos, celebrar cada pequeño avance y favorecer el desarrollo de la autonomía y la confianza, ya que cada mejora en el habla, en la coordinación oral o en la forma de comunicarse representa un paso importante hacia una mayor seguridad y una mejor relación con el entorno.
